Pas facile de traduire le mouvement en sculpture !

Dans la cour du collège, Yzo a représenté un Envol d'Empreintes, comme si la multitude de feuilles métalliques marquées d'une empreinte était soulevé par un vent tourbillonnant.

Les élèves de 4èmes devaient donner l'illusion du mouvement à une collection d'empreintes faites sur 30 morceaux de papier. Chaque groupe choisissait le mouvement qu'il voulait représenter et cherchait les solutions pour le traduire en volume. Ils se sont ainsi essayés à illustrer les mouvements TOMBER, VOLER, GLISSER...